白金の丘学園の様子

さまざまな形の紙をいろいろな向きから見ることで、
形や色に対する興味や関心を高めます。

『ぼくは、うみをつくるぞ。』

『ぼくは、ロボット。』

『わたしは、公園とおうち。』
『ぼくはサッカー場。』

『ぼくも、公園！ひともいっぱい！』

友だちと協力して、４人の作品を合体したりもしていました。
『せんせい、みてみて。すごいのができたの！』
報告してくれたその子の顔を見ていると、
すごい作品ができたこともそうですが、
友だちと協力してつくったことがなによりもうれしい！
というかんじで、
見ているこちらもうれしくなりました。


さいごは、友だちの作品を鑑賞。
『これは、なんですか？』
『これは、公園です。』
『きれいですね。とてもすてきないろですね。』

友だちの作品をくらべあったり、すてきなところをつたえあったり
じょうずにすることができました。