このタイトルから、どんなお話だと思いますか？と先生。先生が音読したあと、自分でも読んで、感想をノートに書きます。

算数「少数のしくみを調べよう」少数の大きさの比べ方を考えます。

理科「夏の星」
動画を見て、気付いたことや感じたことをノートに書いて発表します。校内をぐるっと一周して戻ってきたら、まとめをしていました。夏は空をながめる機会が多いですね。星座を知ると、もっと夜空をながめたくなるでしょう。

社会「水はどこから」。群馬県の川から！！どうしてなのでしょう。

５年生、1時間目は学級での国語「カレーライス」


算数は「少数のわり算」今日は、あまりのあるわり算で、あまりの書き方や、あまりのある文章題の答え方を学んでいます。

５年生の音楽も、ホールから。弦楽器の仲間と、同じ曲を違う楽器で演奏したものを聞いて、自分のお気に入りを決めます。

子どもたちはこんな感じで授業を受けているのですね。

社会「あたたかい土地のくらし」。スペシャルゲストは、校長先生です。校長先生は、東京都の青ヶ島で先生を3年間していました。

断崖絶壁の青ヶ島。「ここに人が住んでいるんだよ」「ここは景色がいいよ」「車もバイクも走れるよ」「でもカーナビを持って行ったけど、海ばっかりだったよ」
子ども達の質問に答えながら、青ヶ島の生活をお話しています。子ども達もたくさん質問していました。

５年生の漢字！おうちでしっかりすすめましょうね。

６年生　算数「分数のわり算」

社会「縄文時代のくらし」

子ども達の発言をその場で記録して、するどい発言にポイントが送られます。

理科「人や他の動物の体」。血液が体内をどのように流れているのか考えて、教科書をもとにまとめていきなす。見えないけれど、絶え間なく体中を流れていますね。

国際。好きなスポーツは？あなたの誕生日は？
コミュニケーションをとるのに、どちらも話せるようになったらいいですね。
高学年も、それぞれ学びを深めていました。オンライン授業も、あと1日です。