白金の丘学園の様子

３年図工　『森の芸術家』

その他

自分で切った木材を自由に組み合わせて、立体作品をつくる題材。

先週までの活動でも、一人ひとりの個性があふれる作品ができあがっていたのですが、今日はさらにスパイスを加えることにしました。

授業の中で、子どもたちがたくさんつぶやいていたこと。
「ここはね、こうやって遊ぶんだよ。」
「ここは〇〇になっていてね、◆◆することができるんだ。」
そんな声がたくさん耳に入ってきたから、子どもたちの頭の中を覗いてみたくなりました。

そこで…。
「みんなの作品に、命をふきこもう。」