２年生。土曜日のシュミレーション。「朝の会はこうなるよ」「連絡帳は画面をみて書いてみてね」。子供たちと、離れた場所でもスムーズに使えるようにいろいろ試しているところです。子どもたちはみるみる上手に使えるようになっていて感心します。でも、まだ始まったばかりで、試しながら活用法を探しています。

5年生、国際科。「好きな季節とその理由」のスピーチの練習をしています。「スマイル、アイコンタクト、ビッグボイス」が評価の観点なので、その３つができているかどうか、自分の姿を撮ってもらい自分で確認します。
　使い始めたばかりなので、どうかあたたかく見守ってください。そして、３０日の土曜日はサポートをよろしくお願いします。