いつの間にか雨がやみ、そうなると人工芝のグラウンドは水はけばっちり！校庭で体育ができます。３年2組の体育、1組と3組の先生にけやきの先生、補助の先生、先生5人に見守られての体育です。

5年3組と4組の教室を使って、4組が２つに分かれて算数の学習をしています。

それを1立方メートルの中で見守る5年生の担任2人。そうです、今、算数では「立体の体積」を学習しています。もう一人入ろうと思いましたが、密になるのであきらめました。

4年生の音楽と図工、こちらも学級が半分ずつで学んでいます。音楽では「強弱記号」について、先生から「この記号は作曲者からのメッセージです」と説明を受けていました。そしてどの記号がどのメッセージなのかを教科書で調べていました。譜面に書かれた音符に添えられた記号は、「こんな風に演奏してね」「ここは思いっきり強くね！」と曲を色付けする作曲者の思いなのですね。
　図工では、歯ブラシで絵の具を飛ばして細かい模様をつけたり、さまざまなチャレンジをしていました。

1年生、2組は「い」のつく言葉を集めていました。「いぬ」「いちごがり」「いか」！次々に「い」のつく言葉があげられます。そのたびに先生が、「音楽でいぬのおまわりさんを聞いたね！」「いか、だいすきだよ」とコメント。4組は、学校たんけんに出かけるところです。校長室は、入って中をぐるりと１周。白金の丘学園はとても大きいので、全部見るのは大変です。ちょっと迷路みたいですしね。

１年生のアサガオに支柱が立ちました。みるみるツルが伸びて、もうてっぺんを超えています。この雨も、恵みの雨ですね。今日は空が水やりをしてくれましたね。